對于很多求職者來說，實習期會將一些缺點暴露出來，往往成為致命傷。正所謂，成也實習期，敗也實習期。不過，不要怕，今天我們就來教大家一招"借腦求職"。就像奧運會時中國隊的表現一樣，借助外界智慧來彌補自己的不足，達到成功的目的。

在實習這段很短的時間里，求職者一方面要做好日常工作，另一方面則要全力以赴地尋找機會，做出他人無法替代的突出成績，哪怕只是一件也好。

當然，許多人會說，一個毫無經驗的實習生，怎么可能做到和業務主力一樣的水平?這就需要像中國體育借助頂尖外教一樣，我們要學會借助他人的智慧成就自己的精品。

　　還是那家報社的招聘。這位主管就舉了一個成功留下的實習生的范例，讓我們來看看他是怎樣"借腦求職"的。

　　首先，一定要接觸到主力記者。如果是其他行業，那就要接觸到你所應聘部門的業務頂尖人士。事實上，這個實習生遇到的狀況更麻煩一些，他原來的指導老師并不是主力記者，此時如果他表現得過于貿然，甚至讓人心生"他想要換指導老師"的印象，那么他很容易在這個地方被排斥。

　　但這個同學做得很有技巧。一方面，他全力完成指導老師安排的任務，無論什么要求都認真執行，因此贏得了指導老師的喜愛和信任，與其建立了非常好的私人關系;另一方面他主動找機會與主力記者接觸，當然都是自然而恰當的，比如見面就熱情地打招呼，在食堂吃飯時坐一張桌子，在編輯部會議上討論問題時認真請教主力記者等等。在此之后，他找了一個合適的機會向指導老師表達了愿望：希望有機會做一兩篇有影響的報道。最終的結果是：指導老師主動幫他聯系了主力記者，而后者因為對他印象很好，于是答應帶他一起采訪做稿子。

　　這次合作最終達到了兩個效果：第一，領導看到了他的努力，并且意識到這個新人對于完成重頭文章有興趣也有潛力;第二，因為在采訪過程中，他都沖在第一線，完成了許多最苦最累的工作，因此主力記者有點不好意思，在以后的合作中就會把更有價值的內容交給他做。如此一來，在實習期剩下的日子里，他就有了更多學習和實戰的機會。而且因為很多文字都由主力記者幫他潤了色，所以，最后的合寫稿件中，在別人看來，這個實習生的表現就顯得更為出色。

　　一般這種時候，求職者就會迎來一個最終的機會，也是一次是否合格的考試--獨立采訪并且成稿。這一步至關重要，如果此時你真的單打獨斗，完全憑借一個人的智慧，那么以目前尚未成熟的工作實力，很可能會功虧一簣。所以，這位實習生仍然一路征求指導老師和主力記者的意見，在他們的指導下確立了文章主題和采訪提綱。當然，采訪和寫稿的過程都是他獨立完成的，這樣，他既借取了別人的智慧，也沒有違反要求。而最終，主編那句"有沒有興趣正式加入我們"宣告了他的"借腦求職"大獲成功!